守的多,”安东尼达斯校长沿着克里安帝国的边界画了一条线:“这个方案以守势为主,主张加强克里安帝国的边境防御,为后续的战斗争取更多的时间。”
“同时派出一支精兵,”安东尼达斯校长在地图上画着:“集结十到十五名六阶级别的战力,组成一个锋利的箭头,突入到对方国土之中,捣毁沿途的防御,并为后续民众的撤离打开通道。”
“这样可以保证进攻部队的安全,即使是遇到了那个先锋官,也有一战的资本。只不过这样一来,对两国民众的营救力度就会小很多,我们很有可能在这场营救行动中陷入被动。”
守的多,”安东尼达斯校长沿着克里安帝国的边界画了一条线:“这个方案以守势为主,主张加强克里安帝国的边境防御,为后续的战斗争取更多的时间。”
“同时派出一支精兵,”安东尼达斯校长在地图上画着:“集结十到十五名六阶级别的战力,组成一个锋利的箭头,突入到对方国土之中,捣毁沿途的防御,并为后续民众的撤离打开通道。”
“这样可以保证进攻部队的安全,即使是遇到了那个先锋官,也有一战的资本。只不过这样一来,对两国民众的营救力度就会小很多,我们很有可能在这场营救行动中陷入被动。”